A Xeosfera: Minerais e rochas

Imos colgar aquí unha serie de recursos que empregaremos para avanzar no estudo da Xeosfera.

UNIDAD 6 La estructura de la Tierra Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO LAS CAPAS DE LA GEOSFERA.

Ver otras presentaciones de Julio Canedo

CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1.º ESO Los minerales INICIOESQUEMARECURSOSINTERNETACTIVIDAD CIENCIAS DE LA NATURALEZA 1.º ESO Los minerales LECTURA INICIAL.

Ver otras presentaciones de Mireia Leo

E cando remates podes avaliar os teus coñecementos facendo as seguintes actividades de repaso.

Comezando a ser científic@s!

Neste comezo de curso, o alumnado de 3º ESO da materia de Física e Química vai probar que tal se lle dá iso de ser científic@.

O primeiro reto que deberán enfrontar será o de deducir de que variables creen que vai depender o periodo de oscilación un péndulo, ou de que outras o que se vai alongar un resorte baixo a acción dunha forza.

Despois deberán propoñer as súas hipóteses e deseñar un experimento que lles permita ver cales de elas eran correctas e cales non.

Iso foi o que fixeron no IES "Antonio Mª Calero" de Pozoblanco, Córdoba para o caso do péndulo e aquí vos deixo o resultado.

Se queres seguir investigando, poderías informarte sobre o Péndulo de Foucault.

Continuamos cos seres vivos: A célula

Primeiro imos ver uns vídeos xa que mais vale unha imane que mil palabras!

Vos atrevesdes agora cunhas actividades sinxelas? Vounas agrupar en diferentes graos de dificultade:

- Aula 2005.

- Partes da célula.

- A célula.

Modelos atómicos

Imos comezar a estudar os átomos pero o primeiro será coñecer a evolución histórica no seu coñecemento e os diferentes modelos e teorías que foron xurdindo ao longo do tempo. En 3º ESO quedarémonos co modelo de Rutherford e en 4º ESO co modelo de Böhr, pero debemos saber que ambos están superados dende hai moito tempo.

Tamén podes consultar os apuntamentos e animacións virtuais das seguintes páxinas:

* web de Educastur.
* web da Universidade de Córdoba.
* Intef.
* Quimicaweb.net

Agora imos practicar un pouco o que vimos de aprender, para iso preme aquí.

Hoxe en día, no CERN (Organización Europea para a búsqueda Nuclear), onde se atopa o maior acelerador de partículas mundial, seguen a traballar para atopar novas partículas subatómicas e para intentar atopar unha lei que unifique as leis que gobernan o mundo a nivel macroscópico coas que funcionan a níveis atómicos e subatómicos. Se queres saber mais podes ver o seguinte documental:

Os seres vivos

Veña, ánimo, que xa nos queda pouco! No que nos queda de curso imos traballar cos seres vivos e para iso imos empregar un material estupendo feito polo Junta de Andalucía. Moverémonos entre virus e bacterias, aloumiñaremos golfiños e otros mamíferos como nós, ou preferides algún insecto? Tranquilos que hai para todos os gustos... Comezamos? Premede aquí.

E para telo todo claro un par de esquemas:

E por se aínda fai falta un repasiño preme aquí.

O ciclo da auga

Visita a Meteogalicia

O pasado 12 de xaneiro, o alumnado de 1º ESO do noso centro visitou as instalacións de Meteogalicia en Santiago de Compostela. Esta saída, feita en colaboración co departamento de Xeografía e Historia, incluiu una gincana ou xogo de pistas polos arredores da Catedral onde o pasaron bárbaro.

Na páxina de Meteogalicia dan conta da nosa visita e teñen colgada esta foto!